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摘要:
介绍一个由学生自己定义、自己设计的虚拟仪器实验方法,既能培养学生实验动手能力,又能解决一般学校实验仪器套数少的问题.
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文献信息
篇名 虚拟仪器在振动分析教学实验中的应用
来源期刊 力学与实践 学科 物理学
关键词 振动测量 虚拟仪器 教学实验
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 O3
字数 1471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0879.2004.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘习军 天津大学机械学院 76 574 14.0 22.0
2 张文德 天津大学机械学院 5 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
振动测量
虚拟仪器
教学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
力学与实践
双月刊
1000-0879
11-2064/O3
大16开
北京北四环西路15号
2-178
1979
chi
出版文献量(篇)
3789
总下载数(次)
14
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