人文·品味·沟通--现代语文教学的新思考

• 作者: 朱艳玲
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语文教学 人文素养 品味 沟通体验
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 73-74,84
• 页数: 3页
• 分类号: H09
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.08.031

摘要

语文教学在培养学生的人文精神和素养方面有着其他学科不可取代的优势.而传统教学忽视了语文教学的人文关怀,忽略了语文与现实生活的密切联系,忽视了语文的情感陶冶作用.依据新的教育理念,现代语文教学必须做到:充分发挥人文精神的培育功能,注重文本的阅读体验和品味,沟通文本阅读与社会生活的联系,才能全面提高学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱艳玲		11	6	2.0	2.0