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摘要:
树立创新教育观,更新教育教学观点,提高对创新性教学的认识.认识创新性教学旨在培养学生的创造性思维与个性品质,具体地说,就是根据有关创新能力发展的原理,运用一套科学性、艺术性教学策略,创建民主和谐和积极活泼的教学情景.这就要求教师实施创新教育,做到更新教育教学观,提高对创新性教学的认识;努力培养学生的创新意识和创新能力;改革备课方法,设计适合培养学生创新性思维的教案;深化课堂教改.
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文献信息
篇名 树立创新教育观培养学生的创新能力
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 创新教育 创新意识 创新能力 备课方法 课堂教改
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G630
字数 2715字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.01.036
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
创新意识
创新能力
备课方法
课堂教改
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
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