品德与社会教学实效性例谈

• 作者: 苏艳
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 《品德与社会》 实效性 小学 教学案例 道德判断能力 生活情景
• 年，卷（期）: 2004,（16）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G623.15

摘要

在品德与社会的教学中，教师要关注学生现实生活，帮助学生处理生活中遇到的问题，在正视各种冲突与选择的过程中．构建自己正确的价值观，并将这样的价值观在现实生活中作为一种生活方式加以重复，从而取得品德教学的实效。