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关注课堂化无痕为有痕 ——谈数学课堂的德育渗透
数学课堂
文本育人
价值趋向
团队合作
赏识评价
习惯养成
让孩子在真爱中成长
后进生
关爱
宽容
成长
用真爱来点亮孩子的心
真爱
点亮
浇灌
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 真爱有痕
来源期刊 解放军生活 学科 历史
关键词 战士 曙光 真爱 车窗玻璃 部队 车门 缝隙 模糊 窗口 视线
年,卷(期) jfjsh_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 K825.2
字数 语种 中文
DOI
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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战士
曙光
真爱
车窗玻璃
部队
车门
缝隙
模糊
窗口
视线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军生活
月刊
1002-4654
CN 11-1013/E
大16开
北京中关村南大街28号
2-470
1985
chi
出版文献量(篇)
16035
总下载数(次)
17
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