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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
物理学在培养学生创新能力上具有独特优势.影响创新能力最关键的不是智力因素,而是非智力因素.在倡导创新教育的今天,进行物理教学时,既要开发学生的智力,又要重视非智力因素的积极培养,使非智力因素促进智力因素的发展,从而更有利于人才创新精神和创新能力的培养.
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文献信息
篇名 创新能力与物理教学中非智力因素的培养
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 非智力因素 智力因素 创新能力 物理教学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 科教兴市
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2004.06.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓艳 太原科技大学化学与生物工程学院 21 109 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
非智力因素
智力因素
创新能力
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
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