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摘要:
作为现代教育界的卓越先驱,蔡元培十分重视教育在人的发展中的作用。1917年他赴任北京大学校长后,从自由、民主的原则出发,在继承我国传统教育思想的基础上,汲取西方近代先进的教育理念,对北京大学进行了卓有成效的改革,为中国高等教育开辟了一片新天地,不仅具有深远的历史意义,而且具有极强的现实价值。
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从翰林院编修到大学校长——蔡元培教育救国思想形成的历史轨迹
蔡元培
教育思想
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大学体育教育改革新思路
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心理健康
大学特色体育
享受快乐体育
蔡元培视域中的现代大学理念
蔡元培
现代大学
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蔡元培职业教育思想的当代启示
蔡元培
职业教育
当代启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从蔡元培大学教育思想看大学教育改革的价值取向
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 蔡元培 大学教育思想 大学教育改革 中国 高等教育 校风
年,卷(期) lggjyj_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 斯琴格日乐 28 64 3.0 6.0
2 刘建华 60 269 8.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
蔡元培
大学教育思想
大学教育改革
中国
高等教育
校风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
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