基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
解读<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>,运用文献资料的方法,在分析高校体育课程指导纲要的实质精神基础上,探讨了高校体育课程的学科性质、课程目标的特点及高校体育课程的人文性和高校体育课程的本质等理论问题.
推荐文章
高校体育课程建设改革探索
高等学校
体育教学
课程建设
课程体系
普通高校体育课程建设中若干理论问题研究
普通高校
体育课程
理论研究
高校体育课程改革的探讨
体育课程
能力培养
更新观念
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校体育课程建设的理论探讨
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 高校体育 体育课程 理论 探讨
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G8
字数 2565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2004.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建华 14 226 6.0 14.0
2 李敬辉 6 23 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (90)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校体育
体育课程
理论
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导