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浅谈小学语文教学的三个『 What』
小学语文
情感
能力
英语专业阅读教学中的"what-why-how"
图式理论
认知心理
'what-why-how'
整体阅读教学方式
英语专业
浅谈多媒体教学在"What would you like?"一节教学中的应用与思考
现代教育技术
小学英语教学
课件制作
“磨”出精彩“，优”化教学--译林英语What time is it？的Story time板块磨课
导入
新知呈现
阅读故事
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反思
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中国MBA
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1639-2175
CN：
11-1053/F
开本：
出版地：
北京东城区安定门外大街2号安贞大厦160
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
158
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