原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
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小议物理概念追根溯源式教学
概念实验化
概念问题化
概念生成化
引导式教学法在小学数学教学中的应用
新课程改革
引导式教学
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "引导式"教学小议
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2004.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡洪波 3 2 1.0 1.0
2 李彩云 2 2 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导