角色扮演式健康教育在老年疗养科的探索及成效

• 作者: 刘希华 尹秋 李文 楚燕萍
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 老年疗养员 健康教育 角色扮演
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: R494
• 字数: 1891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2004.10.055

摘要

针对212名患有高血压、冠心病、糖尿病的老年疗养员的共性护理问题进行了角色扮演式健康教育,科室医护人员组成健康教育小组,准备内容充实、通俗易懂、操作性强,贴近生活的健康教育剧本;选择适宜的健康教育场所,生动形象地表现出疗养员存在的共性护理问题和护士进行的针对性的健康教育,从而激发了疗养员的学习兴趣,充分调动了疗养员参与的积极性,克服了被动枯燥的教育方式带来的厌学情绪,体现了"以人为本"的工作原则,使健康教育效果得到保证;护理人员的业务素质得到进一步提高.