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摘要:
【正】 做为县兼职教研员,经常去农村基层学校做一些调研,而这一次给我的触动最大。同行的有分管小学的教育局长、教研员和一位初教股的老股长。此行的两个学校是在全县六年级统考之后,数学成绩最差的两所学校。一所学校一个班合格率为9%,另一所学校一个班合格率为7%,意味着全班百分之九十几都是不合格的学生。这是令人心痛的数字,也是令每个教师反思的数字。 在第一所学校,我听了一节五年级的“异分母分数加减混合运算”数学课。我坐在一个上课已经迟到的同学旁边,很友
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篇名 “远远的,学校是一个希望”
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 异分母分数 混合运算 教研员 五年级 教育局长 数学书 数学成绩 不合格 令人 生命化教育
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G625.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕香 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
异分母分数
混合运算
教研员
五年级
教育局长
数学书
数学成绩
不合格
令人
生命化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
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24
总被引数(次)
22268
论文1v1指导