“人生游戏”

• 作者: 李秀霞
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 课堂教学 教学效果 “人生游戏” 小学三年级
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

前不久，我在某杂志上看到一则心理测验题，名字叫“人生游戏”，内容是关于一些优秀及不良品质的选择。我觉得这个游戏挺有意思，而且很有教育意义。我带的是个小学实验班，三年级，学生大多家庭条件优厚，娇生惯养，“自我中心”挺突出的，对此，我平时也没少敲打，但他们并不怎么听得进去。我何不试一下这个“人生游戏”，用游戏的方式来唤醒学生对自己、对别人、对生活的一种严肃的态度呢?