教育经济效益论的理性思考

• 作者: 夏丽萍
• 来源期刊: 云南社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育投资 经济效益 教育产业 教育生产力
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 分类号: G40-054
• 字数: 6284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8691.2004.05.017

摘要

作者对教育经济效益的研究现状进行了系统的概括,对教育经济效益提出了自己的定义,分析了教育经济效益产生的原因,阐述了教育经济效益的分析方法,并着重探讨了教育经济效益研究的相关理论基础,指出教育经济效益论研究必须采用发展、联系和对立统一的理论研究范式,并通过定性与定量、历史与现实相结合的研究方法全面和系统地认识与研究教育经济效益.最后,作者提出教育制度创新是提高我国教育经济效益的根本出路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏丽萍	四川大学经济学院	13	134	6.0	11.0