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摘要:
苏霍姆林斯基说:“请你记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”如何去“触及年轻的心灵”?首先必须了解学生所思所想,而了解学生所思所想的唯一途径就是用心用情去倾听学生的心声。教师要善于成为学生的倾听者。从某种意义上说,倾听本身就是一种教育,即使你没有给学生什么指点或
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文献信息
篇名 心灵的鸡汤
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 作业评语 师生关系 小学 教书育人
年,卷(期) 2004,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G625.1
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1 沈宏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作业评语
师生关系
小学
教书育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
论文1v1指导