学习陶行知教育理论谈对“课改”的点滴思考

• 作者: 夏寿祥
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理论 陶行知 学习 点滴 基础教育 中华民族 教育课程 先进文化
• 年，卷（期）: 2004,（F10）
• 页码范围: 194-196
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

基础教育课程的改革以观念转变为先导，是我国基础教育坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的必然趋势。也是中华民族即发扬民族优良传统，又善于吸收世界先进文化的体现。从这个意义上来说，我国伟大的人民教育家陶行知先生为我们树立了一个光辉的榜样，半个多世纪前他就这样做了。今天再次学习他的教育理论，感到非常亲切，甚至使我们对“课改”中的一些困惑不解的问题会豁然开朗起来。

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1	夏寿祥		2	0	0.0	0.0