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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
我们语文教师有责任有义务把维护学生的求知欲、张扬学生的创造心理放在首位,探索构建民主的课堂结构的基础与方法,如何在民主气氛较强的语文课堂上给学生提供一个民主的思维空间,让学生实实在在地意识到他们是课堂的主人,让学生放飞思维,充分发挥自己的主观能动性,去探寻博大世界所蕴含的人世真谛.学生时代播下的追求真理的种子会给学生以后的社会生活带来一片创造的绿荫.
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文献信息
篇名 构建民主的语文课堂结构
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 构建 民主 语文课堂 结构 基础方法
年,卷(期) 2004,(z1) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.z1.020
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节点文献
构建
民主
语文课堂
结构
基础方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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