马小菊的学习困难--西北少数民族贫困地区一位学习困难生的个案调查

• 作者: 王连照
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学习困难生 少数民族地区 学习
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 农村教育
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G535.5
• 语种: 中文

摘要

少数民族地区义务教育阶段学生学习困难是一实际难题.在对一位学习困难生的跟踪调查中,我们发现产生学习困难的原因是多方面的.让学校有特点被学生爱,致力于让家长看到学习中与学习后的孩子,进一步关注差生在学习上的"生存状况"等是每一位教育工作者,每一所学校的责任与价值所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王连照	西北师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0