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摘要:
呆板、沉闷的教学模式,会使刚从幼儿园升上来的一年级新生们失去学习兴趣。因此,在品德与生活教学中,教师要大胆更新教学手段,采取活动、新颖的教学形式,充分调动学生的情感,让他们主动参与课堂教学。
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文献信息
篇名 品德与生活教学手段浅探
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 “品德与生活” 教学手段 教学模式 学习兴趣 教学形式 一年级 小学
年,卷(期) 2004,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.15
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志明 4 1 1.0 1.0
2 宇秋月 4 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“品德与生活”
教学手段
教学模式
学习兴趣
教学形式
一年级
小学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
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4768
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