寻找课堂教学的“亮点”

• 作者: 沈鸣
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《小动物过冬》 苏教版 二年级 小学 语文教学 教学情境
• 年，卷（期）: jykyltjsb_2004,（9）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

何谓“亮点”?怎样才能使课堂教学产生亮点?《小动物过冬》(苏教版语文教材国标本二年级上)一课有一道练习题：“动物过冬有各种方式，你还知道哪些?给大家说一说。”有位老师前后两次上这一课，对这一练习的教学有何不同呢?

作者信息

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1	沈鸣		3	0	0.0	0.0