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论基础教育之“全人教育”
基础教育
全人教育
“全人”公民
“全人”人材
"新基础教育"初探
新基础教育
学生
教师
课堂
基础教育实施创新教育路径探析
基础教育
创新教育
素质教育
课程改革
路径
浅议大众化基础教育
大众化教育
基础教育
教育发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 厘出基础教育的朗朗晴空
来源期刊 北京观察 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 社会聚焦
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1208.2004.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晋堂 31 4 2.0 2.0
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2004(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京观察
月刊
1008-1208
11-3949/D
大16开
北京市建国门内大街13号
82-918
1994
chi
出版文献量(篇)
7990
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3687
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