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摘要:
《动物微生物》是一门实践性和应用性极强的课程。因此实训课教学显得尤为重要。以往实训内容的实施多数是一些传统单一、固定的试验模式,与兽医临床联系不紧密。近几年来,我们对此进行了一系列改革,将传统教学模式中单一、零散的试验通过一条主线联系起来,并与兽医临床紧密相联,开发和利用
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文献信息
篇名 设计性试验在《动物微生物》实训课中的应用
来源期刊 农业职业教育 学科 农学
关键词 设计性试验 《动物微生物》 实训课教学 教学模式 高等职业院校 创造思维
年,卷(期) nyzyjy_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 S852.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任平 3 0 0.0 0.0
2 王喆 8 10 1.0 3.0
3 梁运霞 3 4 1.0 2.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
设计性试验
《动物微生物》
实训课教学
教学模式
高等职业院校
创造思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业职业教育
双月刊
江苏省苏州市西园路11号
出版文献量(篇)
1411
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