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摘要:
家长是孩子的第一任教师.家庭教育在孩子成长中具有十分重要的作用,家庭教育与学校教育密切配合,能收到事半功倍的效果。本文通过中美两国家庭教育的比较,指出了我国家庭教育望子成“龙”成“风”的弊端.提出了家庭教育应当以“望子成人.成才”为培养目标。在培养方法上.强调家庭教育应着重培养孩子良好的品德、浓厚的兴趣、独立的意志和意识、创新精神以及自我管理能力.最大限度地发挥孩子的潜能.从而提高孩子的综合素质。
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文献信息
篇名 望子成人,路在何方?——浅论家庭的素质教育
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 家长 孩子 教师 家庭教育 素质教育
年,卷(期) jrjy_2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G40-012
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1 刘兴才 6 3 1.0 1.0
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家长
孩子
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家庭教育
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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