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浅谈做好高等学校文科计算机教材的编辑出版工作
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摘要：
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新时代教材编辑出版的几点认识
新时代
教材
编辑出版
编辑出版方式与高等教育发展 ——媒介变迁理论的视角
传统媒介
电子媒介
编辑出版
高等教育发展
革新
编辑出版工作的数字化模式探究
编辑出版工作
数字化模式
转型
基于编辑出版工作创新路径研究
编辑出版工作
创新路径
研究
内容分析
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期刊影响力
科技与出版
主办单位：
清华大学出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-0590
CN：
11-3209/G3
开本：
大16开
出版地：
北京清华大学出版社
邮发代号：
82-514
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
6475
总下载数（次）
9
总被引数（次）
19967
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