作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
马克思主义人的本质是自然性、实践性与社会历史性的统一.它们之间相互制约而又完整统一,共同构成人的本质的系统结构.而思想政治教育的目的、方法、原则、规律等都源于人的本质理论,这就决定思想政治教育工作者必须从人的本质属性出发进行思想政治教育,以增强思想政治教育的针对性、现实性和实效性.
推荐文章
马克思人的本质理论对思想政治教育的启示
人的本质理论
思想政治教育
启示
西方“培养”理论对高校学生党员思想政治教育的启示
“培养”理论
高校学生党员
思想政治教育
需要理论在思想政治教育中的运用
人的需要
思想政治教育
人的全面发展
人的全面发展理论对大学生思想政治教育的方法论启示
全面发展理论
大学生
思想政治教育
方法论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人的本质理论对思想政治教育的启示
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 人的本质 思想政治教育 马克思主义
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G412
字数 3556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2004.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏茂香 长春大学人文社会科学学院 18 30 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人的本质
思想政治教育
马克思主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
论文1v1指导