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摘要:
教育科研是教育发展的第一生产力。在实施素质教育过程中,不少学校坚持走“以科研为先导、以科研求发展”之路,打出了“科研兴教、科研兴校”的旗号,使教育科研工作得到长足发展。特别是基础教育课程的改革,将我国百万教师的专业发展问题提高到了前所未有的高度,
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文献信息
篇名 中小学教育科研要致力于创新
来源期刊 新重庆 学科 教育
关键词 素质教育 教育科研 管理机制 考核制度
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷贤华 17 4 2.0 2.0
2 谢世才 3 2 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
教育科研
管理机制
考核制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新重庆
月刊
重庆渝中区中山四路36号(市委大院内)
出版文献量(篇)
4836
总下载数(次)
17
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