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摘要:
远在四千年前的夏朝,我国就有了官办的学校,春秋战国时又出现了私人办学这一新的学校教育形式.与此同时家庭教育和社会教育也广泛开展.正是在这些教育形式的配合下,古代中华民族灿烂辉煌的文明成果,才得以不断传承、发展和创新.
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文献信息
篇名 从古代教育看中华文明的传承
来源期刊 阴山学刊 学科 历史
关键词 古代教育 官学 私学 中华文明
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 中华文明研究
研究方向 页码范围 67-73
页数 7页 分类号 K203
字数 11562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1869.2004.04.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝建平 内蒙古科技大学历史文化系 13 38 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代教育
官学
私学
中华文明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊
双月刊
1004-1869
15-1063/C
大16开
内蒙古自治区包头市
1982
chi
出版文献量(篇)
3126
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5892
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