实践出真知——来自黑龙江的报告

• 作者: 刘建巍
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 黑龙江 学校领导干部 民主评议制度 教育系统 学校管理
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

长期以来，对学校领导干部的选拔、任用、考核、管理有一整套以组织部门为主体的措施方法，在新的历史时期，干部管理体制单纯依靠党委组织部门运行，已经不能适应时代的发展：党的十五大、十六大强调要“加强对权力的制约和监督”、“健全民主评议制度”。如何在教育系统贯彻党的决议精神．成为黑龙