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摘要:
从1957年上初中至今,我认识了许多学生,他们中不少人念书的成绩都很好,但在毕业后独立工作时,要么一遇到困难就束手无策,要么跟着别人做,总是打不开新局面,换言之就是缺乏创新能力.为什么在校时的好学生毕业后会这样呢?这不由使我思考我们从小学到大学研究生院的教育系统究竟有什么不足.
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创新人才
教学过程
试论高素质创新人才的培养
学校教育
创新人才
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新人才的关键素质:直觉能力
来源期刊 中国研究生 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 本期焦点
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱清时 68 897 15.0 29.0
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11-4871/C
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