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摘要:
尘埃终于落定,期盼却再次涌起——2004年文科综合试卷已然揭开神秘的面纱,展现在大家前面。对于广大中学教师来说,他们现在关注的焦点已经不在试卷的本身,而在于试卷所蕴涵的精神对今后文科综合考试的引领,以及对高中政、史、地教学的导向。毫无疑问,经过多年的磨合,文科综合试卷越来越趋向成熟与稳定。
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文献信息
篇名 试论文科综合试卷的命题策略
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 文科综合试卷 命题策略 文科综合考试 中学教师 论文 疑问 期盼 神秘 展现 精神
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 G633
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱可 浙江省杭州市教育局教研室 17 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文科综合试卷
命题策略
文科综合考试
中学教师
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疑问
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神秘
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精神
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
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70
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11218
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