活化英语课堂活动有技巧

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 活动 要求 师生 技能 学习目的 英语课堂 知识交流 培养学生 活化 技巧
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

英语教学活动是师生在课堂进行思想、文化、知识交流的媒体，与听、说、读、写密切联系。其目的是培养学生听、说、读、写的技能，只有通过听、说、读、写活动方可达到学习目的和教学要求。四项技能应接受测试进行检验。为了便于检测，听、说、读、写四项要求都必须具体量化，一般是均衡要求，也可能四项要求有所侧重。

作者信息

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1	沈燕		2	0	0.0	0.0