加强学科建设提高中医儿科教学质量

• 作者: 丁樱
• 来源期刊: 河南中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医儿科 学科建设 教学法 教学质量
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8999.2004.06.048

摘要

中医儿科是河南省重点学科,加强学科管理,健全各项管理规章制度,科学合理设置儿科课程,实现理论与实践的结合,课堂与临床见习的结合;提高教师人文素质、教学水平,是保证儿科教学质量的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁樱	河南中医学院第一附属医院	190	1274	18.0	25.0