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于永正教育格言及案例阐释
于永正教育格言及案例阐释
作者:
Gerry
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于永正
语文教学
学习兴趣
小学
教学案例
教育格言
摘要:
语文教学应当充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国
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廖品正
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篇名
于永正教育格言及案例阐释
来源期刊
教师博览
学科
教育
关键词
于永正
语文教学
学习兴趣
小学
教学案例
教育格言
年,卷(期)
jsblsxk_2004,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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教育格言
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-70
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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