作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
美国小学天才教育探微
美国
小学教育
天才教育
小学科学探究活动中的科学思维体现与培养
小学科学
探究活动
科学思维
创设学习情境激发科学思维
学习情境
科学思维
科学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学天才的思维奥秘
来源期刊 安徽科技 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 黄山
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 5754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7855.2004.05.034
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技
月刊
1007-7855
34-1164/N
大16开
安徽省合肥市明光路46号东方大厦21层
26-71
1988
chi
出版文献量(篇)
7248
总下载数(次)
19
总被引数(次)
7689
论文1v1指导