新课程改革的危机与隐患

• 作者: 吕忠堂
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教师培训 运作方式 基础教育 素质教育 社会需求
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

始于2001年秋的新课程改革是涉及基础教育全局的核心领域的复杂变革，被视为实施素质教育的“关键环节”。随着改革由浅到深、由点到面的日益深化，其复杂性更多地显现出来，以自上而下和行政推动为主要特征的运作方式的弊端开始暴露出来，更兼学校，特别是家庭、社会思想准备不足等

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕忠堂		7	24	3.0	4.0