试述布鲁纳的学习理论及其在教学中的应用

• 作者: 孙莉
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 布鲁纳 学习理论 教学 应用
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

布鲁纳的学习理论是旨在培养学生的发现能力和创造能力的理论,激发学生的智慧潜能,获得发现的经验和方法。其目的是让学生尽量掌握最新的科学技术知识,培养学生的创造力,在现今科学技术日新月异的今天,布鲁纳的发现学习方法对提高教学质量、提升学生综合素质具有非常现实的意义。