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摘要:
<数字信号处理系统的设计与实践>是一门实践性很强的研究生课程,在长期的教学实践中发现常规的教学方式很难获得好的效果,我校于2000年进行教学改革,并配合DSP开放实验室的建设开始尝试开放式教学,取得一定的成绩.该文着重介绍课程设计选题中的一些成功的经验.
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网络教学平台
在线开放式课程
教学模式
混合式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面向研究生的课程设计-DSP开放式教学
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 数字信号处理器 开放式教学 课程设计 选题
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 47-48,51
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿相铭 上海交通大学电子工程系 31 199 9.0 13.0
2 胡剑凌 上海交通大学电子工程系 56 452 12.0 18.0
3 徐盛 上海交通大学电子工程系 45 458 13.0 19.0
4 张玫 上海交通大学电子工程系 3 25 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (23)
二级引证文献  (19)
2001(1)
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  • 二级参考文献(1)
2002(2)
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2004(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
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2006(2)
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2007(1)
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2008(1)
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  • 二级引证文献(1)
2010(1)
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2014(3)
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2015(2)
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  • 二级引证文献(2)
2016(2)
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2017(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理器
开放式教学
课程设计
选题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
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4-834
1982
chi
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