作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学课堂“学生自主学习方式”探究
自主学习
学习方式
小学数学
谈引导小学生充分参与数学课堂
小学生
课堂氛围
趣味学习
小学数学课堂自主探究学习策略研究
小学数学
课堂教学
自主探究学习
小学生参与数学课堂学习的问卷调查研究
小学数学教学
教学决策
学习策略
学生参与
学生主体
小学生心理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生自主参与数学课堂学习活动探究
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 自主参与学习 全体学生 学习活动 学生参与 小学生 课堂教学效率 自主探索 参与意识 教师 学习过程
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琦 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主参与学习
全体学生
学习活动
学生参与
小学生
课堂教学效率
自主探索
参与意识
教师
学习过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导