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表扬和鼓励孩子的9条准则
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摘要：
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表扬和鼓励是学生思想工作的金钥匙
班主任
思想教育
表扬和鼓励
批评和教育
谈谈如何对孩子进行表扬教育
表扬教育
表扬素养
《卡尔·威特的教育》
鼓励孩子处理困难
成长
环境
学习
巧用表扬 进行正强化
问题学生
表扬
正强化
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期刊影响力
家庭与家教
主办单位：
安徽科学技术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1882
CN：
34-1233/GO
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
26-180
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
4135
总下载数（次）
1
总被引数（次）
228
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