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摘要:
通过小学数学的学习,我们认识了圆周率π,它表示圆周长与直径的比值,约等于3.14159265….π是无理数,要求出它的值是十分困难的.我们学过“频率与机会”这部分内容,下面我们来做一
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 投针实验 “扔”出π来
来源期刊 初中生数学学习:初二版 学科 教育
关键词 Π 圆周率 投针实验 数学 机会均等原理 初中
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克环 13 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Π
圆周率
投针实验
数学
机会均等原理
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:8年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
2
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0
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