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摘要:
中医诊断学包含了很多中医诊断的基本技能,临床见习在其教学中具有重要意义.通过见习能加深理论知识的记忆和理解,巩固所学知识,强化对四诊操作技能、辨证和临床思维能力的培养,尽快适应临床实际的需要.本文谈一下自己的点滴临床带教体会思考.
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文献信息
篇名 对中医诊断学临床见习带教的思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 临床见习 带教 动手能力 中诊教学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 百家窗
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G642.44
字数 2279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2004.02.031
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1 周岳君 48 177 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床见习
带教
动手能力
中诊教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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1
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11988
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