陶行知“教学做合一”思想对新课改的启示

• 作者: 成达如
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: “教学做合一” 陶行知 新课改 考试分数 知识获得 先生 灌输 重文 组成部分 年代
• 年，卷（期）: jsjyyj_2004,（12）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

“教学做合一”思想是陶行知先生在20世纪20年代提出来的，是他“生活教育”思想的重要组成部分。陶先生把“教学做”看成一件事，他提出“教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子，教法、学法、做法应当是合一的”，对传统教育重知识灌输轻知识获得、重文本轻实践、重接受轻创造、重占有轻思考、重考试分数轻知识运用，