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摘要:
科学教育与经济的融合,一直是我省经济发展的一个关键性问题。以"三个代表"重要思想为指导,深入分析两者融合的条件,选择融合的路径,创新融合的机制,具有重要的现实意义。一、科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,在当代世界经济竞争中具有决定性作用恩格斯在马克思墓前曾经讲过,"马克思首先把科学看成是历史的有力杠杆,看成是最高意义上的革命力量"。这句充满科学精神和哲理的名言,至今仍震撼人心。邓小平同志继承和发展了马克思主义关于科学技
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文献信息
篇名 积极推进科技教育与经济融合
来源期刊 陕西省人民政府公报 学科 社会科学
关键词 科技教育 科学技术 经济融合 经济发展 先进生产力 重要思想 企业家 经济的 三个代表 关键性问题
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 C964.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘松华 26 48 4.0 5.0
2 刘西建 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科技教育
科学技术
经济融合
经济发展
先进生产力
重要思想
企业家
经济的
三个代表
关键性问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西省人民政府公报
半月刊
61-1426/D
16开
陕西西安新城大院内
52-81
1950
chi
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