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摘要:
幼儿文学作品和一般的文学作品一样,具有多方面的教育功能,实现多方面的教育功能.必须建立在文学审美活动的基础之上,才能发挥文学作品的美育功能.我们尝试遵循审美特点,注意文学教育的趣味性、直观性和可接受性,利用文学的情感因素,激发幼儿的审美情趣,对幼儿实施审美教育。
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文献信息
篇名 幼儿文学作品美育原则浅析
来源期刊 中国科教博览 学科 文学
关键词 美育 原则 幼儿文学
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 I207.8
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1 许慧芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育
原则
幼儿文学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
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