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宝安社区教育的三大重点、两大特色
宝安社区教育的三大重点、两大特色
作者:
陈兆刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区成人教育
学习型组织
资源整合
劳工培训
劳动力转移
摘要:
创建学习型组织是建设学习型城区的基础,是推动社区教育发展、构建国民学习体系和终身教育体系的有效手段。为此,我们把创建学习型组织作为创建成学习型城区的一项基础工程来抓.结合国内外比较成熟的经验和做法,在实验的基础上,制定并出台了一系列政策和文件,先后制定了《社区教育实验方案》、《社区教育委员会及有关职能部门
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文献信息
篇名
宝安社区教育的三大重点、两大特色
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
社区成人教育
学习型组织
资源整合
劳工培训
劳动力转移
年,卷(期)
2004,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G72
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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陈兆刚
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2004(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区成人教育
学习型组织
资源整合
劳工培训
劳动力转移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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