中学历史教学当前到底存在什么问题

• 作者: 王薛刚
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 文科班 历史教师 历史课 历史学科 课堂教学 学生 出身 新学 商鞅变法
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

新学期伊始，笔者有幸陪同领导听了几节高三文科班的历史课，发现当前中学历史教学在某些历史教师的课堂教学中仍然存在一个史论结合的老问题。例如，我们听了《春秋战国时期的社会经济和社会变革》这一课。教师重点讲了“铁农具的使用”和“商鞅变法”。而且讲得很清楚，学生也听得很认真。领导(非历史学科科班出身)认为教得很好，问我有什么看法。

作者信息

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1	王薛刚		1	0	0.0	0.0