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摘要:
生活在纷繁复杂的大千世界,我们身边每时每刻都会有大大小小的事情发生。那么,能否巧妙、得体地处理和应对,变被动为主动,化腐朽为神奇,是对一个人综合素质的考查,以下四位同学对于故事“错误”的见解或能拓展你的思维,或能启迪你的智慧,可谓见仁见智。相信同学们读后一定会不由自主地提起笔在你的日记本上留下真实的感言。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谁错了
来源期刊 初中数语外辅导 学科 教育
关键词 初中 语文 阅读训练 学生习作
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
阅读训练
学生习作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中数语外辅导:初中版
月刊
1007-3035
22-1244/G4
长春市朝阳区同志街1991号
出版文献量(篇)
1850
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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