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摘要:
学生能顺利正确地解题,表明其在观察、分析问题,提取、运用相应知识的环节上没有受到干扰或者说克服了干扰。在上述环节上不能排除干扰,就会出现解题错误。我认为就初中学生解题错误而言,造成错误的干扰来自以下两方面:一是小学数学的干扰,二是初中数学前后知识的干扰。
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文献信息
篇名 初中学生数学解题错误浅析
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 初中学生 数学 解题错误 课前准备 针对性
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G424
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1 杨光荣 1 0 0.0 0.0
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数学
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课前准备
针对性
研究起点
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期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
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