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善·敢·乐·精·诚——自然教学的点滴体会
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摘要：
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音乐教学点滴体会
培养兴趣
创设情境
张扬个性
让学生敢问、乐问、善问
学生
氛围
疑问
试论初中数学总复习教学的点滴体会
初中数学
总复习教学
点滴体会
班主任培养学生乐学善学的策略
小学班主任
乐学善学
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 善·敢·乐·精·诚——自然教学的点滴体会 | ||
| 来源期刊 | 安徽教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学效果 具体形象思维 操作活动 抽象逻辑思维 知识信息时代 学习活动 直觉思维 实验器材 小学儿童 | ||
| 年，卷（期） | ahjy_2004,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-35 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
具体形象思维
操作活动
抽象逻辑思维
知识信息时代
学习活动
直觉思维
实验器材
小学儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位：
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6149
CN：
34-1007/G4
开本：
16开
出版地：
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号：
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
3
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