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中小学音乐教育必须坚持以人为本的新和谐教育观
中小学音乐教育
和谐教育
和谐社会
社会学
以人为本科学发展观
走出幼儿音乐教育的误区
幼儿
音乐教育
误区
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐教育观的理性思维
来源期刊 美与时代(下半月) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 音乐
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 J6
字数 3748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.01.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李翃旻 河南城市学院音乐系 1 1 1.0 1.0
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2011(1)
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美与时代(下旬刊)
月刊
chi
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